eğitime
öğretmeye
bilgiye
ve kendime inancım kalmadı derken,
tutmuş düşünmeyi düşünüyorum.
oysa kredi kartımın günü geçti.
öğretenlik zor.
bilmezken.
yaklaşık 13 gündür zamanı 2 ay kadar öne alınan tezimi yetiştirme uğruna uyumuyorum.
oratalama 3 saat diyebiliriz. Bu sayfayı açmadan hemen evvel "içindekiler" bitti. tabii son hail değildir...
tezim düşünme becerilerini geliştiren bir felsefe programının adaptasyonu.
hani adapte ettik ya....
uygula-ya-ca-ğız!
ben deneysel çalışmamı en ideal koşullarda (8hafta 10 ders) zor tamamladım. her an kafamıza taş düşmesinden korkaaaa korkaa.
belki yakında düşer.
öğrenciler düşününmemeli.
biz düşünmemeliyiz.
ben düşünmeyi öğretemem.
ben düşünemem.
ne güzelmiş Sokratımızın yaptığı.
ne hükümet var düşünecek
ne borç harç
adam tutmuş düşünmeyi düşünmüş.
şimdi gelde sor bakalım
NEDEN!
NEDEN KARDEŞİM!
sanırım yazı yeteneğimi yitiriyorum....
blaablaablaaa....budur.
öğretmeye
bilgiye
ve kendime inancım kalmadı derken,
tutmuş düşünmeyi düşünüyorum.
oysa kredi kartımın günü geçti.
öğretenlik zor.
bilmezken.
yaklaşık 13 gündür zamanı 2 ay kadar öne alınan tezimi yetiştirme uğruna uyumuyorum.
oratalama 3 saat diyebiliriz. Bu sayfayı açmadan hemen evvel "içindekiler" bitti. tabii son hail değildir...
tezim düşünme becerilerini geliştiren bir felsefe programının adaptasyonu.
hani adapte ettik ya....
uygula-ya-ca-ğız!
ben deneysel çalışmamı en ideal koşullarda (8hafta 10 ders) zor tamamladım. her an kafamıza taş düşmesinden korkaaaa korkaa.
belki yakında düşer.
öğrenciler düşününmemeli.
biz düşünmemeliyiz.
ben düşünmeyi öğretemem.
ben düşünemem.
ne güzelmiş Sokratımızın yaptığı.
ne hükümet var düşünecek
ne borç harç
adam tutmuş düşünmeyi düşünmüş.
şimdi gelde sor bakalım
NEDEN!
NEDEN KARDEŞİM!
sanırım yazı yeteneğimi yitiriyorum....
blaablaablaaa....budur.